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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说爱游戏app下载官网,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

⬅(撰稿:邓敬星)

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    • 袁光之➓LV7六年级
      2楼
      问责与激励:立起一杆“公平秤”💨
      2024/07/25   来自南宁
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    • 📬奚诚豪LV8大学四年级
      3楼
      坚持党的全面领导,确保改革始终沿着正确政治方向前进🎵
      2024/07/25   来自信阳
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    • 翟家苇🔽LV5幼儿园
      4楼
      六项行动促规范提升 东阳推动木雕红木产业稳健发展🈁
      2024/07/25   来自临沂
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    • 轩辕琪彬LV4大学三年级
      5楼
      数学奥林匹克:中美之争的背后🏩
      2024/07/25   来自太原
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    • 董珊慧🔨🤣LV4大学三年级
      6楼
      平台经济领域反垄断指南发布🐵
      2024/07/25   来自普宁
      6回复
    • 轩辕霞栋LV3大学四年级
      7楼
      昆明银行电子结算中心挂牌下属4家公司股权,昆明邦信小额贷款股权被保留☆
      2024/07/25   来自威海
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