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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

🍬(撰稿:莫民娟)

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    • 于彬宜🏤LV4六年级
      2楼
      人民网三评"种草笔记"之三:要杜绝带货变"带祸"♣
      2024/07/02   来自苏州
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    • 🙅毛茗枫LV8大学四年级
      3楼
      用心守护人民群众生命健康(履职故事)➶
      2024/07/02   来自瓦房店
      1回复
    • 韦震黛✞LV3幼儿园
      4楼
      农村学生营养餐补被挪用偿还政府债务,涉及66县、近20亿元🧗
      2024/07/02   来自内江
      3回复
    • 黎馨风LV1大学三年级
      5楼
      奋斗者正青春——不负韶华逐梦行,盛世青年展作为❩
      2024/07/02   来自荣成
      5回复
    • 谈可雯🗒👟LV0大学三年级
      6楼
      与老兵同行,传承飞虎队精神(我和中国的故事)🐿
      2024/07/02   来自福州
      0回复
    • 鲁瑶菁LV4大学四年级
      7楼
      ESG新探索:TCL计划5年内投资9000万打造希望工程低碳校园🏹
      2024/07/02   来自东莞
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